目次，まえがき　　　　　　　　　　　　　　1 　　2000年12月16日
　　第１章　数列の計算の間違い　　　　　　　　3 　　2000年12月16日
　　第２章　記号化しない間違い　　　　　　　　13　　2000年12月16日
　　第３章　集合図を描かない間違い　　　　　　23　　2001年 2月22日
　　第４章　表を書かない間違い　　　　　　　　30　　2001年 2月22日
　　第５章　樹形図を描かない間違い　　　　　　39　　2001年 2月22日
　　第６章　範囲、領域の求め方の間違い　　　　48　　　　　　　未定
　　第７章　グラフを描かない間違い　　　　　　59　　2001年 2月22日
　　第８章　図を描かない間違い　　　　　　　　68　　2001年 2月22日
　　第９章　三角比・三角関数についての間違い　79　　2001年 2月22日
　　第１０章　定理・公式についての間違い　　　90　　　　　　　未定
　　第１１章　最大最小問題の解き方の間違い　　103 　　　　　　未定
　　あとがき，経歴　　　　　　　　　　　　　　112 　2000年12月16日

徳永　旻：「高校数学の間違いに関する 11 章」の紹介者 われわれは(というより，私はと言った方がいいのかも知れませんが），具体論のない教育理念を語ったり，博学を誇示する傾向の本を著すことが多いのですが，この本のように数学とは何を教えるべきかが全体的に透明に示され，それらを問題を解くという内容そのものを通して主張されていく，このスタイルを真似すべきと思います． 高校の先生の目に触れれば，必ず反応があると思います．藤井先生は完全引退で，もうどこにも教えられていません．